“好了，这节课就到这吧，记下作业。”
顾绫雪说着，拿起粉笔，在黑板上的空白地方写了起来。
随着沙沙的声响，一条条内容也开始逐一呈现。
1，地理绘图：地理绘图：要求在简化版世界地图里尽可能标绘出所有已知的国家，另外独立绘制一幅大秦全境地图，精确标注出所有的郡县边界。
2，大秦历史研习：深入研究大秦帝国与其他文明间的交流与贸易历史，着重探寻那些影响深远的外交活动和商贸往来。
3，文化比较：分析比较大秦文明与游牧民族文明之间的异同之处，并探讨这些差异对各自社稷结构和发展的影响。
4，地理知识小论文：撰写一篇关于地理对一个国家发展重要性的小论文，可以结合大秦的地理优势进行实例剖析。
5，模拟探险计划：设计一个模拟探险计划，选定目标地点如琉璃郡�
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